受疫情影响，各学校延期开学，为认真贯彻落实教育部、安徽省教育厅关于做好疫情防控期间教学工作的部署要求，确保“停课不停学”的工作落到实处，根据学校《关于开展“在线课堂”教学工作的通知》精神，智能信息学院结合工作实际，多措并举🥽🚶🏻，确保疫情特殊时期教学不断档、学习有保障。
智能信息学院朱晓丽老师接到通知后，迅速进入工作状态，主动转变教学方式，运用“QQ分享屏幕” 直播，积极搜集和学习直播课程知识，掌握网络授课操作技巧，做到线上教学和线下授课同效果🏃♀️，确保教学质量不衰减，真正做到“停课不停教”🧗🏼♀️。
一、做好开课前的各项准备工作
开课前🦻🏽，理清教学思路，建立授课QQ群，请辅导员和班长协助，保证班级每位同学及时加入。明确课堂要求🫲🏽🚴🏼♂️，督促学生认真学习。
按照线上教学的特点😆，制订授课计划🧫，对内容章节重构👧🏻，完成教学资料的收集整理工作，包括课件、文档🚳、任务视频、案例☸️、实验报告等🧑🏼💻。反复调整修改上课使用的演示课件和实例𓀘⛱，根据教学需要设计任务点和实践环节🏊🏿🦘。
二👨🏿🎨🧜🏼♂️、规范流程，力求网络教学务实高效
第一步🧑🌾，借助网络工具完成课堂任务。通过尝试和磨砺🦵🏻，课前将教学资源（学习任务🫏、课件⛔️、案例、实验报告）上传QQ群，以供学生预习。设置课前十分钟打卡考勤，提高学生参与度◼️，对学生在线听课起到督促作用。
第二步👨🏻⚖️，授课过程中，通过QQ群”分享屏幕“直播讲解🔱，学生端点击”加入“后，即可直接观看老师机器上的操作👊🏼。同时录制授课视频文件🔬，供学生反复观看🪻✡️，帮助学生更好的掌握知识点📠，巩固所学专业知识🤸🏿♀️。学生在主动观看教学视频的同时，更增强了自主学习的能力和求知欲🦂。
教师在语音直播授课的同时，通过QQ群与学生互动交流♒️、提问👨🏻🦲，及时了解学生对所授知识掌握情况和实践操作中的问题所在。并鼓励没有电脑的同学克服困难，通过书写代码做好手写笔记，努力完成每一项教学任务🤏🏽。
第三步，课程结束后，布置实训报告，并及时回收和批改，掌握学生对当天授课内容的消化情况🧑🍳，保证教学质量🧜♀️。学生在完成实训报告的过程中，可以通过QQ群进行提问，老师在线答疑。
第四步🏋🏻♂️，课后总结。针对本次课程出现的教与学的问题进行总结🏋🏻♂️，不断摸索教学方法，激发新的教学思路💂🏻♂️，保证线上教学更加有序高质量的进行。通过直播授课学习参与、互动答题和课后反馈来看，教学效果良好。
面对疫情🔯，每个人都是战士。停课不停教，离校不离师。坚守教师初心使命，凝心聚力🪳，恪尽职守🏄🏼♂️，强化教学本领𓀌，为我们的教育教学工作提供有效的服务。
